En la actualidad, los estudiantes crecen rodeados de tecnología digital lo que les permite mayor facilidad para llegar a dominarla y emprender actividades cada vez más complejas. Esta fortaleza, requiere de los maestros una forma diferente de ver la educación porque exige replantear: ¿qué enseñar?, ¿cómo enseñar? y ¿con qué enseñar? El verdadero valor de la tecnología dependerá de su integración pedagógica al currículo y de qué tan preparados estén los docentes para usarla.
PACIE se basa en la colaboración, compartición y motivación entre los generadores del conocimiento, resaltando a la calidad y calidez de la educación por sobre la cantidad de información. Su acrónimo sintetiza las cinco fases que integran este camino propuesto: Presencia, Alcance, Capacitación, Interacción y E – learning.
PACIE busca incluir las TIC en la educación, pensando en el docente como motor esencial de los procesos de aprendizaje, facilitando los procesos operativos y administrativos de la vida académica y entregándole mayor tiempo para su crecimiento personal y profesional.
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